O melhor de dois mundos
com o ensino como ponto de partida
A PaperTek assenta numa ideia simples: os livros físicos e as ferramentas digitais têm pontos fortes diferentes, e queremos reunir o melhor de ambos.
Uma aplicação e um livro
Tudo começou com o desenvolvimento de uma aplicação de aprendizagem e dos respetivos livros de acompanhamento. Os exercícios digitais foram concebidos para o trabalho no ecrã, enquanto os exercícios dos livros foram adaptados ao papel.
O objetivo era dar aos alunos a possibilidade de trabalhar e consolidar os conhecimentos através de diferentes formas de trabalho.
O papel e o ecrã fazem bem coisas diferentes
O ensino do futuro não passa por escolher entre o livro e o ecrã, mas por usar ambos de forma ponderada.
- ler com calma
- sublinhar
- escrever à mão
- voltar atrás
- ouvir
- praticar de novo
- ter resposta imediata
- ver o progresso
Começamos na sala de aula
Partindo de necessidades concretas do dia a dia escolar, a PaperTek alargou a sua oferta a um leque mais amplo de ferramentas pedagógicas, nomeadamente para a realização digital de provas.
São as necessidades do ensino, e não a tecnologia em si, que determinam o que criamos.
Ler sobre o Skriveøkt
Uma ferramenta em usoPor exemplo, o Skriveøkt, para provas escritas
Três coisas de que não abdicamos
O ensino primeiro
Começamos pelo que professores e alunos precisam e deixamos a tecnologia vir depois.
Cada forma de trabalho no seu lugar
Algumas coisas fazem-se melhor em papel, outras no ecrã. Criamos materiais didáticos que permitem que se complementem.
Simples num dia a dia exigente
As ferramentas devem ser fáceis de começar a usar, e o professor deve ter controlo sobre a forma como são usadas.
O melhor de dois mundos, com o ensino como ponto de partida.